10 avril 2019

Journal de projet (2)

Aujourd’hui, nous avons continue de faire des activités intéressantes et attractives avec les amis d’Espagne, dans le projet « STEM en action ! »

Nous avons appris beaucoup de choses sur les fractales de la nature. Nous avons appris que les fractales se trouvaient partout autour de nous et même à l’intérieur de nous. Nous avons fait ensemble le Tapis de Sierpinski et nous avons créé notre propre fractale dans le logiciel Scratch, pour nous faire imprimer des T-shirts originaux. 




09 avril 2019



Journal de projet (1)

Il y a des choses extraordinaires qui se passent dans notre école, dont beaucoup grâce aux projets du Programme Erasmus +, dans lequel nous sommes impliqués.

A partir d’hier, nous avons quelques invités spéciaux, qui sont venus de l’Espagne lointaine, de la ville Torrelavega, qui est située à côté de Santander. Il s’agit d’une équipe de 12 élèves et deux professeurs, Piedad Perez Cobo et Francisco Munoz, qui s’impliqueront dans la vie de notre école pendant 10 jours, à l’occasion de l’activité transnationale d’enseignement- apprentissage du projet « STEM en action !», dont nous vous avons déjà parlé.

Apres l’ouverture officielle de la réunion, où nous avons fait un court inventaire des activités déroulées jusqu’au présent, nous nous sommes délectés avec les histoires du groupe « Raconter c’est s’élever », que nous avons traduites en espagnol et puis nous avons fait une courte promenade dans le quartier pour étudier avec Madame l’architecte Simona Luzi la symétrie et l’asymétrie dans l’architecture, en admirant les bâtiments de patrimoine qu’on trouve partout dans le quartier de l’école.











Site web d'analyse de bâtiments écologiques




Pour travailler l’unité didactique “Structures” dans la matière de “Technology”, les élèves de deuxième année de Secondaire du collège El Salvador avons étudié les bâtiments écologiques. Nous pouvions choisir entre réaliser une tâche d’analyse ou une tâche constructive pour appliquer ce que nous avons appris. Nous avons choisi la tâche d’analyse, qui s'agit d'étudier un cas pratique de bâtiment écologique et de présenter les résultats sur un site web que nous avons créé avec l’outil Google Site. 

Voici les différents études réalisés:
-  Maison écológique à Cartes (Cantabria): 

-  Maison écológique à Barcelona:

-  Maison écológique à Guriezo (Cantabria): 

-   Maisons écológiques à Zurita (Cantabria):


Pour ce projet, nous avons dû mettre en relation la science et l'art, dans le cadre du projet Erasmus+ "STEM en action, en partenariat avec le Lycée Pédagogique Anastasia Popescu de Bucarest, et financé par le Programme Erasmus + KA2 des partenariats d’échanges inter-scolaires.